fabl türünde kısa bir metin

Tüylerinizgibiyse sesiniz. Sultanı sayılırsınız bütün bu ormanın.”. Keyfinden aklı başından gitti bay karganın. Göstermek için güzel sesini. Açınca ağzını düşürdü nevalesini. Tilki kapıp onu dedi ki: “Efendiciğim. Size güzel bir ders vereceğim: Her dalkavuk bir alığın sırtından geçinir. Fablların başlıca özellikleri şunlardır: *Kahramanları genellikle hayvanlar ve bitkilerdir. *Ders vermek amacıyla yazılır. *Evrensel konular ele alınır. *Fabl türünde çoğunlukla kişileştirme ve intak sanatları kullanılır. Fabl türünde bilinen Beydeba, Ezop ve La Fontaine, fabl türünde örnekler yazmıştır. Ayrıca; Romanlarçeşitli türlere ayrılır; – Tarihi Roman: Konusunu tarihten alır. – Töre Romanı: Toplumun yaşayış tarzını, geleneklerini, adetlerini işleyen romandır. – Psikolojik Roman: Ruh çözümlemelerinin yapıldığı romanlardır. – Egzotik Roman: Uzak ve yabancı ülkelerin doğa ve insanlarını anlatan romandır. FabllardanYararlanma. Kişileri genellikle hayvan, bitki ve cansız varlıklar olan, ders verir nitelikli, kısa masalımsı öykülere fabl denir. "Fabl" sözcüğünün kökeni Latince "hikaye" manasına gelen "fabıla"dır. Fakat bu sözcük zamanla bir ahlâk ilkesi veya davranış kuralını anlatan kısa sembol ik ( simge sel) bir Aucune Rencontre N Arrive Par Hasard Livre. Masal Yazarı Hangi devirde yaşarsak yaşayalım çocuk ruhu her zaman aynı işleyecektir. Dolayısıyla fabl masal hikaye türünde eserler her zaman yazılabilir ve bu yolla çocuklarımız çok daha faydalı bir yolla geleceğe hazırlanabilir. Eğer bu tarz bir proje için fabl masal türünde özgün hikayeler arıyorsanız web sayfamızın masal yazarı sizler için bir eser kaleme alabilir. Bu eseri ister bir kitap, ister bir video yayına dönüştürebilirsiniz. Senarist yazarımız ile görüşmenizin ve telif – ücret konusunda anlaşma sağlanmasının ardından eser kaleme alınmaya başlayabilir Tabi belirli bir çizgide didaktik veya interaktif masal ve hikaye talep edebilirsiniz. Burada belirleyici rol sizindir ve yönlendirmeleriniz eserin oluşumunda büyük rol oynayacaktır. Dilerseniz iletişim seçeneklerimiz üzerinden yazarımıza günün her saatinde ulaşabilir ve çalışma için ön görüşmeyi yapabilirsiniz. Fabl masal hikaye türü dışında web sayfamızda animasyon senaryoları, çocuk tiyatro oyunları yazıldığını ayrıca hatırlatmakta yarar görüyoruz. Faydalı ve güzel eserlerde buluşmak dileğiyle. İletişime linkten ulaşabilirsiniz Fabl Hayvanlar, bitkiler, cansız varlıklar arasında geçmiş gibi anlatılan olaylara dayanan, insanlara ahlak ve ibret ders verici kısa masallara fabl denir. Fabl, köken olarak Latincede hikâye anlamına gelen "fabıla" kelimesinden gelir. Zamanla bir ahlak ilkesi veyahut davranış kuralını yerine getiren hikâye türüne ad olur. Simgesel anlamda bu özelliği hep devam eder. Çoğunun yazarı belli olmakla birlikte anonim olanları da vardır. Kahramanlar çoğunlukla hayvanlardır. Kahramanlar, insan dışı varlıklar olsalar da insana ait davranışlar yansıtılır. Hikâye kahramanı rolündeki bu hayvanlar insanlar gibi konuşturulur. Kısa, açık, sade bir anlatımı olan fabl türünde teşhis ve intak sanatı ön plandadır. Fabllar çoğunlukla didaktik şiir türüne örnek oluşturur. Fabllar, hem nesir düzyazı hem de nazım şeklinde oluşabilir. Fabl türünün sonunda açık ve net bir şekilde bir ahlak dersi verilir. Öğretici bir amacın güdüldüğü fabl türünde günlük hayatla ilgili dersler verilir. Bu ders ya da öğüt açık bir şekilde ve özlü sözlerle dile getirilir. Fabl türü olayın veya kahramanların tanıtıldığı bölüm, düğümlemenin olduğu gelişme bölümü, düğümün çözüldüğü sonuç bölümü ve verilmek istenen mesajın bulunduğu ana bölüm olmak üzere dört bölümden oluşur. Teşhis kişileştirme ve intak konuşturma sanatları üzerine inşa edilmiştir. İnsanların kusurlu yönleri de yer yer fabllarda dile getirilir. Fabllar; dil ve anlatımı, içeriğiyle insan hafızasında kolay yer edinecek şekildedir. Günümüzde eğitimde özellikle de çocuk eğitiminde çok fazla kullanılır. Fabl türünü kısaca basit ahlak kuralları olarak da nitelendirmek mümkündür. Fabllar, didaktik şiir türü içerisinde değerlendirilir. Soyut konular fabllarda somutlaştırılarak işlenir. Olaylarda güldürücü unsurlar olduğu zaman bile amaç eğitimdir. Yaşayarak öğrenmeye oldukça uygundurlar. Olay anlatımına dayanan fabllar özellikle 8-12 yaş arası çocukların çok fazla dikkatini ve ilgisini çeker. Fabllar, çocuklara hem hayvanları tanıtıp sevdirir hem de çocuklarda yardımseverlik, sadakat, adalet, dostluk, doğruluk, bağışlama, özveri, tatlı dil kazanımlarını elde etmelerine vesile olur. Fabllarda öğütler direkt verilmediğinden etkileyicilik ve özümseme ön plandadır. Fabllar sinemaya ve çizgi filmlere de aktarılmaktadır. Fabllarda dört öğe vardır kişi, olay, zaman, yer. 1. Kişiler Fabllarda en az iki tip yer alır. Bu iki tip hayvandan biri iyi ahlaklı diğeri kötü ahlaklıdır. Bu kişilerle ilgili romanlarda olduğu gibi bir betimleme söz konusu değildir. Fabllarda yer alan hayvanlar bir yönüyle ön plana çıkan hayvanlardır. Örneğin aslan cesareti, tilki kurnazlığıyla ön plana çıkar yani bu simgeleri temsil Olay Fablda olay herhangi bir olay olabilir. Fabllar olay merkezlidir ve olay, fabl türünün gövdesini oluşturur. Olay anlatımında serim, düğüm, çözüm ve öğüt bölümleri yer Yer Fabl türünde yer tasviri söz konusu değildir. Yer olarak daha çok yol, köy, orman, göl kenarı, kır vb. yerler geçer. 4. Zaman Fabldaki zamanda kronoloji önemlidir. Fabllarda zaman belirsizdir. Fablların kaynağı Hint edebiyatıdır. Ünlü Hintli filozof Beydaba'nın "PançaTantra" eserinin Türk edebiyatındaki çeviri ismi olan "Kelile ve Dimne" ilk fabl örneği kabul edilir. Beydaba, bu eserini Debleşem ismindeki Hint hükümdarı döneminde yazmış ve ona sunmuştur. 14 bölümden oluşan eserde siyaset, eğitim ve erdem gibi birçok farklı konu işlenmiştir. "Kelile"; "doğruluk ve dürüstlüğü", "Dimne" de "yalanı ve yanlışlığı" simgeler. Doğu edebiyatında Şeyh Sadi'nin "Gülistan" ve "Bostan" eserleri de birçok konuyu kapsar ve bu eserler birçok dünya diline çevrilir. Akıl ve nasihat içerikli birçok hayvan hikâyesi burada yer alır. Batı'da ilk örneklerini Yunan düşünürü Ezop vermiştir. Ezop, baskılı bir yönetim altında düşüncelerini ancak fabl türüyle anlatabilmiş ve Ezop'un fablları birçok dünya diline çevrilmiştir. Fransız edebiyatında La Fontaine de Fabl türünün Batı'daki önemli temsilcilerindendir. La Fontaine konuları şark masallarından alıp, bunları açık ve anlaşılır bir dil ve nükte dolu bir üslupla yazmıştır. O, fabllarında aslan, eşek, tilki, kurt ve horozdan sık sık bahseder. Genellikle iyileri kötüleri anlatarak anlatma yoluna gitmiştir. La Fontaine'nin önemli bazı masalları 1. Ağustos Böceği ile Karınca 2. Ayının Dostluğu 3. Aslan ile Sinek 4. Horoz ile Tilki 5. Karga ile Tilki 6. Kurt ile Kuzu 7. Tavşanla Kaplumbağa 8. Kurt ile Köpek 9. Tilki ile Leylek 10. Kedi ile Fareler 11. Kurbağa ile Korkak Tavşan 12. Güvercin ile Karınca Dünyada masal türünün babası sayılan Andersen'in masallarının bir kısmı da fabl özelliği gösterir. "Çirkin Ördek Yavrusu"nu buna örnek çağdaş fabl yazarları arasında James Thurber Amerikalı, George Orwell'i İngiliz sayabiliriz. Yine Lewis Caroll, R. Kipling, O. Wilde Tolkien de bu anlamda ön plana çıkan kişilerdir. Mevlana'nın "Mesnevi" adlı eserinde fabl türüne örnek hikâyeler yer alsa da Türk edebiyatında ilk fabl örneği Şeyhi'nin 15. yüzyılda yazmış olduğu 126 beyitlik "Harname" ismindeki mesnevi kabul edilir. Bizim edebiyatımızda yakın zamanda Şinasi, Ahmet Mithat Efendi, Recaizade Mahmut Ekrem ve Orhan Veli Kanık da fabl çalışmalarıyla tanınmışlardır. Özellikle Recaizade Mahmut Ekrem, La Fontaine'den "Horoz ile Tilki", "Karga ile Tilki", "Kurbağa ile Öküz", "Ağustos Böceği ile Karınca" ve "Meşe ile Saz" gibi çevirilerle Bu alanda edebiyatımıza büyük katkı sağlamıştır. Batılı anlamda ilk fabl örneklerini Şinasi verir. "Tercüme-i Manzume" adlı eserinde La Fontaine'ye yer vermesinden bunu anlıyoruz. İlk çevirileri de La Fontaine'den yapmıştır. Ahmet Mithat Efendi de "Kıssadan Hisse" eserinde ahlaki bir amaç gözeterek Ezop ve La Fontaine'den yapmış olduğu çevirilere ve kendisinin ürettiği fabllara yer vermiştir. Fabl Türü ile İlgili Örnekler Örnek 1 HOROZ İLE TİLKİ Görmüş geçirmiş, anasının gözü bir horoz Tünemiş bir ağacın dalına. Kurnaz tilki, sesini yumuşatarak, ona Dedi ki "Kardeşciğim, artık dostuz; Barış oldu hayvanlar arasında. Müjde getirdim sana, in de bir öpüşelim; Ama Allah aşkına oyalanma; Çünkü bilirsin ya, başımdan aşkım işlerim. Oysaki siz serbestsiniz daima, İşleri düşünemeye bilirsiniz; Hem artık siz yardım da ederiz. Ama kuzum, in de aşağıya bir Doya doya öpeyim gözlerinden" "Kardeşim" dedi horoz, "Bu mutlu haberinden Daha güzel bir haber almazdım şüphesiz. Bu nefis Bu mutlu haberinden. Üstelik bunu senden öğrenmekle Sevincim iki kat oldu. Ama dur hele. Bunu müjdelemek için olacak, Bak iki tazı geliyor koşarak" Hızlı da koşuyorlar; haydi ben ineyim de Hep birden öpüşelim tazılar geldiğinde. "Hoşça kal " dedi tilki, "Yolum biraz uzunca, Kutlarız bu barışı yeniden buluşunca." Çabuk toplayıp tası tarağı, Külhani bir anda tırmandı dağı. Bir iş çıkmamıştı numarasından. O sırada çalının arkasından, İhtiyar horoz kıs kıs gülüyordu. Oyunbazı oynatmak pek tatlı oluyordu. Orhan Veli Kanık çeviri La Fontaine'denAçıklama La Fontaine, fabl türünde öne çıkan biridir. Ondan çeviri yoluyla birçok fabl edebiyatımıza kazandırılmıştır. Hayvanlar, bitkiler, cansız varlıklar arasında geçmiş gibi anlatılan olaylara dayanan, insanlara ahlak ve ibret dersi veren kısa masallara fabl denir, demiştik. Bu metinde de horoz ve tilki bir şekilde kişileştirilerek ders verme amacı güdülmüştür. Örnek 2 KARGA İLE TİLKİ Bir dala konmuştu karga cenapları; Ağzında bir parça peynir vardı. Sayın tilki kokuyu almış olmalı; Ona nağme yapmaya başladı "Ooooo! Karga cenapları, merhaba! "Ne kadar güzelsiniz; ne kadar şirinsiniz "Gözüm kör olsun yalanım varsa "Tüyleriniz gibiyse sesiniz "Sultanı sayılırsınız bütün bu ormanın. Keyfinden aklı başından gitti bay karganın; Göstermek için güzel sesini Açınca ağzını düşürdü nevalesini. Tilki kapıp onu dedi ki "Efendiciğim, Size küçük bir ders vereceğim; Alıklar olmasa iş kalmaz açıkgözlere; Böyle bir ders de değer sanırım bir peynire" Karga şaşkın, mahcup biraz da geç ama Yemin etti gayrı faka basmayacağına. Çeviren Orhan Veli Kanık Açıklama Karga ve tilki metinde sadece birer simgedir. Amaç bu şekilde bir ders ve nasihat vermektir. Metnin bir olaya dayanması, kısa, açık ve anlaşılır bir dil ve üsluba sahip olması bize metnin fabl türünde yazıldığını gösterir. Örnek 3 ASLAN İLE FARE Herkes herkese yardım etmeli, Ben büyük, o küçük dememeli İki masalım var bunun üstüne, Başka da bulurum isteyene. Aslan toprakla oynuyormuş bir gün; Birde bakmış pençesinde fare, Aslan, aslan yürekliymiş o gün, Kıymamış canına, bırakmış yere. Boşuna gitmemiş bu iyiliği. Kimin aklına gelir, Farenin aslana iyilik edeceği? Etmiş işte, hem de canını kurtarmış. Günün birinde aslan Biraz çıkayım derken ormandan, Düşmüş bir tuzağa, Ağla içinde kalmış; Kükremiş durmuş boşuna; Bereket fare usta yetişmiş imdada; Bu iş kükremekle değil, Kemirmekle olur demiş. Başlamış incecik dişlerini işletmeye Gelmiş ipin hakkından kıtır kıtır. Bir ilmik kopunca ağdan hayır mı kalır? Sabır, biraz da zaman Güçten, öfkeden daha yaman. La Fontaine Masalları Çeviren Sabahattin Eyüboğlu Açıklama Fabl türünün sonunda açık ve net bir şekilde bir ahlak dersi verilir. Öğretici bir amacın güdüldüğü fabl türünde günlük hayatla ilgili dersler verilir. Bu ders ya da öğüt açık bir şekilde ve özlü sözlerle dile getirilir. Yukarıdaki metinde de son dizede "sabır ve zaman" kavramlarının önemi üzerinde durulduğunu bunların vurgulandığını görmekteyiz. Örnek 4 KEÇİ CAN PAZARINDA Keçiciğin aklı bir karış havada ya, sürüsünü bir yana bırakmış, bir başına otlaya otlaya çekip gitmiş. Hain koca kurt, kaçırır mı; hemen görmüş keçiciği "Heh, işte ağzıma lâyık bir lokma. Yaşasın!" demiş. Keçicik, bakmış can pazarı. Hiç kurtuluş murtuluş yok "Eh, n'apalım, demek kaderimizde sana yem olmak varmış kurt." demiş. "Madem ölüm kapıya geldi, bari bana biraz kaval çal ki, neşeleneyim, kendimi unutup öyle öleyim." Kurt, "Son isteği zavallının... "demiş, bulmuş bir kaval, füyt füüyt çalmaya başlamış. Kurt çalmış, keçicik, oynamış. Derken ötelerden kaval sesini alan köpekler koşturmuşlar; gelmişler, kurdu önlerine düşürüp bir güzel kovalamışlar. Kaçmadan önce, kurt, durumu anlayıp oyuna geldiğini sezinlemiş "Suç sende değil bende. Neme gerekti benim kaval çalmak, neme gerekti bana köçekli kurban!" demiş. Zamansız bir işe kalkışmanın sonu budur. Ölçmeli, biçmeli adımını ona göre atmalı. Tersi oldu mu, işte böyle Dİmyat'a pirince giderken evdeki bulgurundan olur. Aisopos, Ezop Masalları, Tarık Dursun K. Mayıs, 1981. Açıklama Fabl türünün sonunda açık ve net bir şekilde bir ahlak dersi verilir. Öğretici bir amacın güdüldüğü fabl türünde günlük hayatla ilgili dersler verilir. Bu ders ya da öğüt açık bir şekilde ve özlü sözlerle dile getirilir. Yukarıdaki fablda da "Zamansız bir işe kalkışmanın sonu budur. Ölçmeli, biçmeli adımını ona göre atmalı. Tersi oldu mu işte böyle Dimyat'a pirince giderken evdeki bulgurundan olur." sözlerindeki son söz bir atasözüdür. Bu nedenlerden bu metnin fabl türünde kaleme alındığını söyleyebiliriz. Ayrıca bakınız Fabl, bir edebi türdür. Genellikle çocuklar için yazılıyor olmakla birlikte, birçok yetişkin bireyin de severek takip ettikleri okuma metinleridir. Bu türün başkarakterleri hayvanlardır. Hayvanlar konuşur, hayvanlar tartışır, hayvanlar barışır ama ön planda daima onlar vardır. Bu türün amacı, toplumsal ve bireysel olarak faydası bulunan değerlerin bireylere kazandırılmasıdır. Mutlaka bir ders verilir ve bu ders oldukça göz önündedir. Fabl türünün dili yalındır ve kolay anlaşılabilir bir türdür. Bu sayede her yaş grubundan insan rahatlıkla okuyabilir, anlayabilir ve ders çıkarabilir. Bu konu ile alakalı olarak, fabl türünün özellikleri, fabl ögelerinin neler olduğu, fabl türü nedir konusu, fabl kimler tarafından yazılır, fabl kimlere hitap eder, fabl okumanın faydaları nelerdir gibi konular merak edilir. Fabl ÖzellikleriFabl özellikleri konusunda araştırma yapılırken bilinmesi gereken başlıca bilgiler bilgiler şu şekilde ifade edilebilir;Fabl türünde hayvanlar, insanlar gibi türde ön plandaki kahramanlar hayvanlardır. Yani kişileştirme sanatı olduğu halde, her kişileştirme sanatı bulunan edebi metin fabl değildir. kişileştirme sanatında insan dışı her varlık konuşturuluyor diye değildir.Sonunda bir ders verme amacı vardır. Sonunda daima iyiler kazanır ve kötüler insanlara özgü olan alışveriş yapma, konuşma, çatışma veya barışma, dayanışma gibi olayları özellikleri verilen fabl özellikleri birçok insan tarafından severek okunur ve takip edilir. Fabl ÖğeleriFabl öğeleri konusu, özellikle çocukları için bu türü tercih etmek isteyen ebeveynler tarafından önemsenen bir konudur. Bu türün ögeleri arasında, hayvanlar ön plana çıkarlar. Burada, timsahlar, yılanlar, tilkiler, kurbağalar, kaplumbağalar, tavşanlar, köpekler, kuşlar, karıncalar, balıklar, böcekler, inekler, eşekler, atlar, zürafalar ve daha akla gelemeyecek birçok hayvanın konuşturulması sağlanır. Fabl türünde ön plana bu hayvanlar çıkmakla birlikte çeşitli fabl öğeleri de Türü Nedir?Fabl nedir sorusu üzerinde araştırma yapılırken, bu türün ne olduğu sorusu da oldukça sorgulanır. Fabl, ifade ederken de belirtildiği gibi bir edebi tür olarak geçer. Hayvanlar üzerinden ifade edilerek insanların bir ders çıkarması amaçlanır. Öğüt verici olarak ifade etmekte fayda vardır. Hayvanlar kullanıldığı için, özellikle çocukların hayal dünyalarına hitap eder ve oldukça dikkat çekici olarak bulunur. Bunun yanı sıra, birçok yetişkin insanın da ilgi gösterdiği bir türdür. Fabl türünde insanlara faydalı olma amaçlanır. Hayal güçlerine hitap edilerek, insanlar en can alıcı noktalarında sorgulamaya, düşünmeye, gülmeye davet edilir. Çıkarımlar yapılarak hayata yön verilmesi amaçlanır. Fabl Kimler Tarafından Yazılır? Fabl, düşünüldüğü zaman her insan tarafından yazılabilecek bir tür gibi gelebilir. Hayvanlar konuşturulduğu için basit olarak da görülebilir. Ancak fabl sonucunda bir ders verilmesi gerektiği için özellikle edebi olarak yetkinlik kazanmış kişilerin kaleme alması önerilir. Ayrıca her kelime çocuk dünyasında bir hayal basamağı olacağı için de, kelimeleri düzgün kullanan, anlaşılır ve akıcı bir dile sahip bireyler tarafından yazılması gerekir. Fabl Türü Kimlere Hitap Eder? Fabl konusunda merak edilen bir başka konu da, fabl türünün kimlere hitap ettiği konusudur. Bilinmesi gerekir ki, fabl yalnızca çocuklara hitap etmez. Özellikle çocuklara hitap ediyor olması ayrı bir durum, sadece çocuklara hitap ediyor olması ise ayrı bir durumdur. Bu yüzden, çocuklara, yetişkinlere, yaşlılara, akli problemleri olan insanlara ve daha birçok gruba hitap Okumanın Faydaları Nelerdir?Fabl okumanın faydaları, fabl türünün tercih edilmesi için en önemli sebepleri bünyesinde sebepler başlıca şu şekilde ifade edilebilir;Fabl türü, her kesimden insana eğlenceli gelebilecek bir özelliğe sahiptir. Bu sebeple, hem okumayı keyifli hale getirerek okuma alışkanlığının kazandırılmasında ve devam ettirilmesinde önemli rol oynar, hem de dinlendiği vakit insanlara keyifli türü, özellikle çocuklarda olmak üzere, insanların hayal güçlerinin gelişmesinde önemli rol oynar. Hayvanlar konuşturulduğu için yeni bir durum vardır ve her yeni durum beyin fonksiyonları arasındaki bağlantının artmasına yardımcı olur. Bu sebeple hayal gücünü geliştirdiği gibi daha zeki olunmasına da neden olduğunu ifade etmekte fayda türü, sonunda iyilerin kazandığı ve kötülerin cezalandırıldığı bir tür olarak ifade edilir. Bu yüzden sorun yaşayan, kötülük gören insanların motivasyon artırmasına neden olur. Bu durumda olan insanların umutlarının artmasına sebep vereceği için faydalıdır. Fabl türü, insanların düşünmelerine neden olur. İnsanların sorgulama, iyiyi kötüyü ayırt etmek istemesine, doğruyu yanlışı sorgulamasına neden olduğu için türü, insanların günlük hayattaki olaylara dışarıdan ve tarafsız olarak bakmasına yardımcı olur. Kişilerin başına gelen veya gelebilecek olan durumları daha tarafsız yorumlamasına, iyi ve kötüye daha net bakmasına neden olur. Fabl türü sonucunda bir ders verme amacı vardır. Bu ders hayatın her alanı ile alakalı olabileceği için, bu ders sonucundaki çıkarımlar ile de bireyler her alanda fayda türü, insanları iyiye teşvik eden bir türdür. Kötü davranışların kazanılmamasına, iyiliğe özendirme, güzel davranışlara teşvik ederek toplumsal hayatı düzenler ve faydalı bu şekilde ifade edilen fabl türü faydaları, okuyan kişiye ve okunma durumuna, yaşanılan olaylara uyarlama ve yapılan çıkarımlara göre farklılık gösterir. Fabl örnekleri nelerdir? Fabllar, sade bir dil kullanılarak yazılan yazı türü olarak kabul edilir. Bu nedenle anlaşılması kolay metinlerdir. Fabl örneklerinde hayvanların belirli özellikleri vardır ve anlatılacak hikayeye göre canlı seçimi yapılır. Örneğin güçlü bir karakter için aslan, yaratıcı karakterler için maymun, iyi kimseleri tasvir etmek için fil kullanılır. Kısa ve uzun fabl örnekleri nelerdir? Serim, düğüm, çözüm ve öğüt olmak üzere dört ayrı bölümden oluşan fablların uzunlukları farklı olur. Uzun fabl örneklerinde düğüm ve çözüm kısımları uzatılırken serim ve öğüt bölümleri kısa olur. Kısa fabllarda ise düğüm ve çözüm bölümleri, serim ve öğüt bölümlerinden biraz daha uzun olur. Fablların uzunluklarını değiştiren pek çok etken vardır. Bunlar hangi yaş grubu için yazıldığı, verilmek istenen asıl mesaj, yaşanan olay gibi durumlardan etkilenir. Çocuklar için yazıldığından dolayı fabllarda akıcı bir dil mevcuttur. Bu nedenle çok uzun olan fabl metinlerini okurken bile anlama güçlüğü yaşanmaz. Fabl özellikleri nelerdir? Fablların en önemli özelliklerinden biri kahramanların insanlar olmamasıdır. Hayvan, bitki veya cansız nesneler kahraman olarak kullanılır. Didaktik anlatıma sahip olan bu yazı türü şiir veya düz yazı olarak yazılabilir. Sade anlatımlarında teşhis ve intak sanatları kullanılarak çocuklara öğüt vermek amaçlanır. Serim, düğüm, çözüm ve öğüt olmak üzere dört ana bölüm vardır. Bu bölümlerde hangi olayların yer alacağı ve mesajın nasıl verileceği önceden hazırlanan fabl planında bulunmaktadır. Evrensel olan bu yazı türünde anlatılmak istenen konular, verilen mesajlar kısa ve öz şekilde anlatılır. Zaman ve konum belirsizdir, yaşananlar farklı bir dünyada gerçekleşiyormuş gibi anlatılır. Manzur veya nesir şeklinde yazılabilen bu türde, genellikle hayvanlar konuşturularak çocuklara daha eğlenceli bir hikaye anlatılması hedeflenir. Böylelikle öğretilmek istenen bilgiler bir fabl aracılığıyla çocuklara nakledilmiş olur. Fabl Türünün Özellikleri Maddeler Halinde * İnsanlar arasında yaşanan olayları, bitkiler, hayvanlar ve cansız varlıklar arasında geçiyormuş gibi göstererek bu amaçla insanlara ahlak dersi vermeyi amaçlayan masal türleridir. * İntak ve teşhis sanatları üzerine kurulmuş bir türdür. * Basit ahlakı sorunlara değinildiği gibi , büyük ahlakı sorunlar üzerine de değinir. * Fabllar hem nesir hem de manzum biçiminde yazılan masallardır. * Didaktik öğretici amacı vardır. * Günlük yaşamla ilgili öğütler ve dersler verilir. * Fablların sonunda verilmek istenen mesaj genelde ahlak ile ilgilidir. Verilen mesaj açık ve net olmalıdır. Fablı okuyan kimse ne okuduğunu iyi anlamalı ve kendisine bir ders çıkarmalıdır. * Eğitimde kullanılan önemli türlerden biri de fabllardır. * 8 ile 12 yaş grubu arasında olan çocuklar fabl anlatılmasını ve kendilerinin fablı okumasından büyük mutluluk duyarlar. Ayrıca çocukların gelişimine de olumlu yönde etki eder. * Fablın amacı verilmek istenen ana düşünceyi sade bir şekilde , birkaç olay yardımı ile en kısa yoldan açıklamaktır. * Çocukların ilgisini çeken önemli bir türdür. * Soyut olan kavramları somut bir şekilde anlattığı için çocukların eğitiminde büyük bir öneme sahiptir. * Fablı okuyanlar orada verilmek istenen mesajı anlamada güçlük çekmezler. * Verilmek istenen mesaj fablın sonunda özdeyiş ya da atasözleri ile belirtilir. * Özveri, yardımseverlik, elindekiler ile yetinme gibi bir çok olumlu davranışların çocuklara kazandırılmasını sağlayan önemli bir masal türüdür.

fabl türünde kısa bir metin